Hưởng ứng Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam (21/4), Trường THPT Huỳnh Văn Nghệ đã triển khai nhiều hoạt động thiết thực, góp phần lan tỏa văn hóa đọc trong toàn trường. Nổi bật trong chuỗi hoạt động năm 2026 là việc xây dựng và phát triển mô hình “Tủ sách Bác Hồ” tại các lớp học, gắn với phong trào xây dựng “Góc đọc thân thiện” trong học sinh.
 |
 |
Hoạt động được triển khai nhằm khẳng định vai trò, ý nghĩa của sách trong việc nâng cao tri thức, bồi dưỡng nhân cách, phát triển kỹ năng sống và năng lực tự học cho học sinh. Đồng thời, đây cũng là một giải pháp cụ thể nhằm đưa việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh trở thành hoạt động thường xuyên, gần gũi, thiết thực trong môi trường học đường.
Dưới sự chỉ đạo của Ban Giám hiệu, Ban Chấp hành Đoàn trường đã phối hợp cùng cán bộ thư viện, giáo viên chủ nhiệm triển khai xây dựng “Tủ sách Bác Hồ” tại 100% các Chi đoàn lớp. Mỗi lớp chủ động sưu tầm, đóng góp các đầu sách về Chủ tịch Hồ Chí Minh như: sách viết về cuộc đời, sự nghiệp cách mạng của Bác; các mẩu chuyện về tấm gương đạo đức; những bài học về lối sống giản dị, tinh thần tự học, ý chí vươn lên. Bên cạnh đó, các lớp còn bổ sung các đầu sách kỹ năng, sách giáo dục lý tưởng sống phù hợp với lứa tuổi học sinh.
 |
 |
 |
 |
Các “Tủ sách Bác Hồ” được bố trí khoa học, thẩm mỹ tại lớp học, tạo không gian đọc thuận tiện, thân thiện. Nhiều lớp đầu tư sáng tạo trong cách thiết kế, trang trí, phân loại sách và xây dựng nội quy sử dụng, sổ theo dõi mượn – trả sách, góp phần nâng cao hiệu quả khai thác và duy trì hoạt động đọc sách thường xuyên.
Không dừng lại ở việc xây dựng tủ sách, các Chi đoàn đã tích cực tổ chức nhiều hoạt động gắn với khai thác nội dung sách như: sinh hoạt chủ điểm “Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”; giới thiệu sách trong giờ sinh hoạt lớp; thi kể chuyện về Bác; viết bài cảm nhận; thiết kế sơ đồ tư duy; xây dựng video clip lan tỏa giá trị của sách trên mạng xã hội. Những hoạt động này đã tạo môi trường học tập sinh động, giúp học sinh tiếp cận kiến thức một cách chủ động, sáng tạo và sâu sắc hơn.
Mô hình “Tủ sách Bác Hồ” tại lớp học không chỉ góp phần hình thành thói quen đọc sách, phát triển văn hóa đọc trong học sinh mà còn có ý nghĩa giáo dục sâu sắc về lý tưởng sống, đạo đức, nhân cách. Qua việc đọc và suy ngẫm từ sách, học sinh từng bước hình thành nhận thức đúng đắn, biết sống có trách nhiệm, có khát vọng cống hiến cho xã hội.
 |
 |
 |
 |
Bên cạnh sự nỗ lực của nhà trường và học sinh, hoạt động còn nhận được sự đồng hành tích cực từ phụ huynh trong việc hỗ trợ, đóng góp sách, tạo điều kiện thuận lợi để các em duy trì thói quen đọc sách cả ở trường và tại gia đình.
Trong thời gian tới, Trường THPT Huỳnh Văn Nghệ sẽ tiếp tục duy trì, phát triển và nhân rộng mô hình “Tủ sách Bác Hồ”, gắn với đổi mới hoạt động thư viện và ứng dụng chuyển đổi số trong quản lý, khai thác học liệu. Qua đó, góp phần xây dựng môi trường giáo dục thân thiện, tích cực, từng bước hình thành xã hội học tập trong nhà trường, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay.
 |
 |
