Chào mừng bạn đến với website trường THPT Huỳnh Văn Nghệ

TỔ SỬ – ĐỊA – GDCD TỔ CHỨC SINH HOẠT CHUYÊN ĐỀ NGOẠI KHÓA CHỦ ĐỀ: “HƯỚNG VỀ BIỂN ĐẢO QUÊ HƯƠNG”

TỔ SỬ – ĐỊA – GDCD TỔ CHỨC SINH HOẠT CHUYÊN ĐỀ NGOẠI KHÓA CHỦ ĐỀ: “HƯỚNG VỀ BIỂN ĐẢO QUÊ HƯƠNG”

     Trong bối cảnh tình hình Biển Đông tiếp tục có những diễn biến phức tạp, việc giáo dục kiến thức về chủ quyền biển đảo, bồi đắp lòng yêu nước, ý thức trách nhiệm công dân cho thế hệ trẻ là nhiệm vụ quan trọng của nhà trường. Xuất phát từ yêu cầu đó, sáng ngày 05/02/2026, Tổ Sử – Địa – GDKTPL Trường THPT Huỳnh Văn Nghệ đã phối hợp với Đoàn trường tổ chức hoạt động ngoại khóa với chủ đề “Hướng về biển đảo quê hương”. Chương trình không chỉ góp phần củng cố kiến thức, mà còn tạo môi trường giáo dục sinh động, giúp học sinh tiếp cận vấn đề biển đảo bằng hình thức gần gũi, hấp dẫn.

Hình ảnh. Ban giám hiệu và các thầy cô tổ bộ môn Sử – Địa – GDKTPL

     Tham dự buổi sinh hoạt chuyên đề có cô Lê Phương Thảo – Phó Hiệu trưởng nhà trường; các thầy cô giáo Tổ Sử – Địa – GDKTPL, Ban Chấp hành Đoàn trường, cùng hơn 200 học sinh khối 12. Sự hiện diện của Ban Giám hiệu và đông đảo thầy cô giáo thể hiện sự quan tâm sâu sắc của nhà trường đối với công tác giáo dục chủ quyền biển đảo và giáo dục lòng yêu nước cho học sinh.

Hình ảnh. Chuyên đề “Hướng về biển đảo quê hương”

     Hoạt động ngoại khóa được tổ chức dưới hình thức “Rung chuông vàng” – một sân chơi trí tuệ quen thuộc, tạo sự hứng thú và thu hút đông đảo học sinh tham gia. Chương trình gồm ba phần thi: “Khởi động”, “Tăng tốc” và “Về đích”, với hệ thống câu hỏi trắc nghiệm xoay quanh kiến thức về biển đảo Việt Nam; vị trí, vai trò của Biển Đông; những nỗ lực của Việt Nam và ASEAN trong việc duy trì hòa bình, ổn định, ngăn ngừa xung đột trên biển. Việc lồng ghép nội dung thời sự quốc tế với kiến thức địa lí, lịch sử đã giúp học sinh mở rộng tầm nhìn, nhận thức rõ hơn ý nghĩa chiến lược của biển đảo đối với sự phát triển và an ninh của đất nước.

Hình ảnh. Các em học sinh hứng thú, tích cực tham gia hoạt động ngoại khóa

     Không khí hội thi diễn ra sôi nổi, hào hứng ngay từ phần thi đầu tiên. Các thí sinh tự tin trả lời câu hỏi, vận dụng kiến thức đã học trong chương trình chính khóa kết hợp với hiểu biết xã hội để vượt qua từng thử thách. Ở mỗi phần thi, Ban Tổ chức đều thiết kế mức độ câu hỏi tăng dần, vừa kiểm tra kiến thức cơ bản, vừa yêu cầu học sinh tư duy, phân tích các vấn đề liên quan đến chủ quyền biển đảo, pháp luật quốc tế và trách nhiệm của công dân trẻ trong bảo vệ Tổ quốc. Sự cổ vũ nhiệt tình của khán giả càng làm tăng thêm không khí hào hứng, tạo nên một sân chơi học tập sôi động, bổ ích.

     Sau ba phần thi căng thẳng và quyết liệt, Ban Tổ chức đã lựa chọn được những thí sinh xuất sắc nhất. Em Huỳnh Minh Trí (lớp 12.4) đã xuất sắc chinh phục đỉnh cao “Rung chuông vàng”, giành giải Nhất của hội thi. Giải Nhì thuộc về em Mai Long Hải (lớp 12.5). Hai giải Ba được trao cho em Ngô Đặng Trường An và em Lê Hoàng Minh (cùng lớp 12.3). Giải Khuyến khích thuộc về em Nguyễn Thành An (lớp 12.4). Bên cạnh đó, Ban Tổ chức còn trao nhiều phần quà khích lệ cho khán giả tham gia trả lời câu hỏi giao lưu. Những phần thưởng tuy không lớn về vật chất nhưng có ý nghĩa động viên tinh thần, khích lệ tinh thần học tập, tìm hiểu về biển đảo quê hương trong học sinh.

     Hoạt động ngoại khóa với hình thức tổ chức sinh động đã góp phần đổi mới phương pháp giáo dục, phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh; các em trực tiếp tham gia thi, trao đổi, bày tỏ quan điểm về các vấn đề thời sự liên quan đến Biển Đông, qua đó nâng cao khả năng ghi nhớ kiến thức, rèn luyện tư duy phản biện, kỹ năng giao tiếp và tinh thần hợp tác. Chuyên đề giúp học sinh nhận thức rõ vai trò chiến lược của biển đảo đối với phát triển kinh tế – xã hội, quốc phòng – an ninh. Gắn với bối cảnh sắp xếp, sáp nhập đơn vị hành chính cấp tỉnh, nội dung tuyên truyền còn góp phần nâng cao nhận thức về yêu cầu tăng cường quản trị biển, đảo theo hướng tinh gọn, hiệu lực, hiệu quả; thúc đẩy tinh thần công dân trong chấp hành chủ trương, chính sách về phát triển kinh tế biển bền vững, liên kết vùng ven biển, chuyển đổi số trong quản lý tài nguyên – môi trường biển và nâng cao chất lượng dịch vụ công. Qua đó, hoạt động “Hướng về biển đảo quê hương” bồi đắp tình yêu Tổ quốc, khơi dậy trách nhiệm của thế hệ trẻ trong bảo vệ chủ quyền biển đảo.Bên cạnh ý nghĩa giáo dục về nhận thức, chương trình còn tạo sân chơi lành mạnh, góp phần hình thành và phát triển các phẩm chất, năng lực cần thiết cho học sinh. Tinh thần trung thực trong thi cử, thái độ nghiêm túc khi tham gia hoạt động tập thể, tinh thần đoàn kết, hỗ trợ lẫn nhau giữa các lớp được thể hiện rõ nét trong suốt quá trình diễn ra hội thi. Đây chính là những giá trị cốt lõi mà nhà trường hướng tới trong quá trình giáo dục toàn diện học sinh.

     Có thể khẳng định, hoạt động ngoại khóa chuyên đề “Hướng về biển đảo quê hương” là một điểm nhấn trong chuỗi hoạt động giáo dục của Tổ Sử – Địa – GDKTPL và Đoàn Trường THPT Huỳnh Văn Nghệ. Chương trình không chỉ góp phần nâng cao chất lượng dạy học các môn khoa học xã hội, mà còn thể hiện vai trò của nhà trường trong việc giáo dục ý thức công dân, lòng yêu nước, tinh thần trách nhiệm với Tổ quốc cho thế hệ trẻ. Đây cũng là mô hình hoạt động ngoại khóa thiết thực, cần được duy trì và nhân rộng trong những năm học tiếp theo, góp phần lan tỏa tình yêu biển đảo, hun đúc ý chí, khát vọng cống hiến của học sinh đối với quê hương, đất nước.

 Nguồn: TỔ SỬ – ĐỊA – GDKTPL

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *