Tiếp tục chương trình, thầy Nguyễn Văn Hòa phát biểu khai mạc, nhấn mạnh ý nghĩa của hoạt động sinh hoạt chuyên môn trong việc trao đổi phương pháp dạy học, khai thác hiệu quả công nghệ số, trí tuệ nhân tạo và thực hiện kiểm tra, đánh giá theo định hướng Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.
-
Chuyên đề 1:“Phát triển năng lực sử dụng AI cho học sinh lớp 11 thông qua môn Tin học” do cô Trần Thị Mộng Thu (giáo viên trường THPT Huỳnh Văn Nghệ) trình bày. Chuyên đề đã chỉ ra thực trạng học sinh tiếp cận sớm với công nghệ nhưng còn thiếu kỹ năng phòng vệ trước tin giả, lừa đảo mạng và công nghệ Deepfake. Từ đó, báo cáo viên giới thiệu mô hình “Xưởng phim số”, bộ quy tắc đạo đức số (3T: Tôn trọng – Trung thực – Trách nhiệm) cùng hệ sinh thái AI miễn phí giúp học sinh làm chủ công nghệ, biến lý thuyết khô khan thành kỹ năng thực chiến.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
| Cô Trần Thị Mộng Thu – Trường THPT Huỳnh Văn Nghệ – báo cáo chuyên đề 1 | |
-
Chuyên đề 2:“Bồi dưỡng đội tuyển tham dự kỳ thi Olympic quốc tế về trí tuệ nhân tạo (IOAI)” do thầy Thái Minh Tâm (giáo viên trường THPT Thường Tân) trình bày. Phần báo cáo đã định hướng đề cương ôn tập, phương pháp sàng lọc, mã hóa các chủ đề kiến thức nhằm giúp các trường xây dựng kế hoạch bồi dưỡng học sinh tham gia các sân chơi trí tuệ nhân tạo tầm cỡ quốc tế.
 |
 |
 |
 |
| Thầy Thái Minh Tâm – Trường THPT Thường Tân – báo cáo chuyên đề 2 | |
Sôi nổi thảo luận và đúc rút kinh nghiệm
Sau phần báo cáo, các giáo viên tham dự đã tích cực trao đổi, thảo luận và đóng góp ý kiến xoay quanh nội dung hai chuyên đề. Nhiều vấn đề thực tiễn được đặt ra như việc xây dựng video hướng dẫn học sinh sử dụng các công cụ AI, cách thức lồng ghép nội dung phát triển năng lực AI vào các tiết dạy môn Tin học cũng như tổ chức hoạt động để học sinh trực tiếp thực hành, tạo ra sản phẩm học tập.
Các ý kiến trao đổi đã được báo cáo viên giải đáp, làm rõ. Qua đó, nhấn mạnh vai trò của giáo viên trong việc định hướng lựa chọn công cụ phù hợp, hướng dẫn học sinh xây dựng câu lệnh, thực hiện các thao tác trọng tâm và hỗ trợ kịp thời trong quá trình thực hành. Việc ứng dụng AI cần được triển khai phù hợp với mục tiêu bài học, điều kiện thiết bị và khả năng tiếp cận của học sinh, ưu tiên những công cụ dễ sử dụng, có thể khai thác trên nền tảng web.
Đặc biệt, các báo cáo viên cũng lưu ý giáo viên cần hướng dẫn học sinh kiểm chứng thông tin do AI tạo ra, bảo vệ dữ liệu cá nhân, tôn trọng bản quyền và chịu trách nhiệm đối với nội dung, sản phẩm của mình; tránh tình trạng sao chép hoặc sử dụng kết quả AI một cách máy móc. Đây là những yêu cầu quan trọng nhằm hình thành năng lực sử dụng AI an toàn, hiệu quả và có trách nhiệm cho học sinh.
Định hướng sinh hoạt chuyên môn trong thời gian tới
Phát biểu tổng kết và định hướng hoạt động, thầy Nguyễn Văn Hòa – Cụm trưởng chuyên môn Tin học Cụm 13 đã nhấn mạnh một số nhiệm vụ trọng tâm mà các trường cần quan tâm triển khai trong thời gian tới. Trong đó, chú trọng công tác phát hiện, lựa chọn và bồi dưỡng học sinh có năng lực tham gia các kỳ thi học sinh giỏi, các sân chơi phù hợp; thực hiện nghiêm túc việc xây dựng ma trận, bản đặc tả và đề kiểm tra theo đúng hướng dẫn hiện hành, bảo đảm sự phù hợp giữa yêu cầu cần đạt, nội dung kiểm tra, câu hỏi, đáp án và thang điểm.
Đối với công tác ôn thi tốt nghiệp THPT môn Tin học, các trường cần chủ động rà soát kế hoạch ôn tập, hệ thống hóa kiến thức và kỹ năng theo yêu cầu cần đạt, tăng cường luyện tập, thực hành, giúp học sinh làm quen với các dạng thức câu hỏi và rèn luyện kỹ năng thực hiện bài thi. Giáo viên cần thường xuyên theo dõi kết quả học tập để kịp thời điều chỉnh nội dung, phương pháp ôn tập phù hợp với từng nhóm học sinh.
Buổi sinh hoạt chuyên đề môn Tin học cấp THPT Cụm chuyên môn 13 năm học 2026 – 2027 khép lại trong không khí nghiêm túc, cởi mở và hiệu quả. Những nội dung được chia sẻ không chỉ mang đến kiến thức, kinh nghiệm chuyên môn mà còn gợi mở nhiều hướng triển khai thiết thực trong việc đổi mới dạy học, phát triển năng lực số và khai thác trí tuệ nhân tạo trong nhà trường.
Thông qua hoạt động này, Trường THPT Huỳnh Văn Nghệ tiếp tục khẳng định tinh thần chủ động, tích cực trong việc phối hợp tổ chức các hoạt động chuyên môn, tạo môi trường kết nối và lan tỏa những kinh nghiệm hay, cách làm hiệu quả giữa đội ngũ giáo viên các trường trong Cụm chuyên môn 13, cùng hướng đến mục tiêu nâng cao chất lượng dạy và học môn Tin học trong giai đoạn mới.
